L’Association Anne Boivent accueille des enfants et des adultes en situation de handicap, des personnes âgées et plus généralement toute personne en situation de fragilité. Elle a pour but de les accompagner, de les aider à vivre, en tenant compte de leur histoire et de leur environnement.
L’IME EEAP de Paron est un établissement qui accueille et accompagne des enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans polyhandicapés ou présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). Dans le cadre du service d’accueil temporaire, l’établissement recrute un éducateur spécialisé coordinateur (H/F) chargé d’organiser et de coordonner les accompagnements proposés aux jeunes accueillis.
Missions principales
Sous l’autorité de la direction et en lien étroit avec l’équipe pluridisciplinaire, vous assurez la coordination du service d’accueil temporaire et contribuez à la qualité de l’accompagnement des jeunes et de leurs familles.
Vos principales missions seront :
Coordination du service
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Organiser et coordonner les accueils temporaires des enfants et adolescents.
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Assurer la planification et la continuité des accompagnements.
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Participer à la régulation et à l’animation de l’équipe éducative intervenant sur le service.
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Veiller à la cohérence des pratiques éducatives avec le projet d’établissement.
Accompagnement des jeunes
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Mettre en œuvre des accompagnements éducatifs adaptés aux besoins spécifiques des jeunes présentant des TSA.
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Favoriser le développement de l’autonomie, des compétences sociales et de la communication.
Travail avec les familles et les partenaires
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Assurer un lien régulier avec les familles dans une démarche de soutien et de co-construction.
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Participer aux réunions de synthèse et aux temps de coordination avec les partenaires (éducation nationale, professionnels de santé, services sociaux…).
Participation à la dynamique institutionnelle
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Contribuer à l’évaluation et à l’évolution du dispositif d’accueil temporaire.
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Participer aux réunions institutionnelles et aux démarches d’amélioration continue de la qualité.
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Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé exigé.
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Expérience souhaitée auprès de personnes présentant des TSA.
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Expérience ou appétence pour des fonctions de coordination.
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Connaissance des approches éducatives recommandées dans l’accompagnement de l’autisme.
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Capacités d’organisation, d’animation d’équipe et de travail en partenariat.
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Qualités relationnelles, sens de l’écoute et de l’adaptation.